ad5/
首页 > 时评 > 正文

聚人才合力谋发展之路

2023年09月27日 23:34
来源:中国网  阅读量:5066  

mdash;mdash;钻井液技术服务中心优秀现场工程师素质能力提升培训班小记

一张结业证书,一支钢笔,一张34人的合照hellip;hellip;最近,从钻井液技术服务中心大本营东营返岗的现场工程师们纷纷晒出了自己的收获。

给我们授课的老师都是重量级大咖,我们重走了视察胜利油田的路线,还和项目经理、部门负责人对问对答hellip;hellip;说起自己参加的优秀现场工程师素质能力提升培训班,工程师们还意犹未尽。

其实,在抵达东营之前,工程师们都心有疑虑,他们并不知道,等待他们的是怎样一段旅程。

办班开班,迎游子归家

现场需要什么样的工程师?保障上游勘探开发需要什么样的技术服务队伍?高质量发展要怎样才能顺利起航?

对于钻井液技术服务中心来说,这三个问题都离不开两个字mdash;mdash;人才。

今年以来,中心积极探索人才培养方式方法,开办了工程师模块化集训营,实施了党员+项目化用工1+N服务模式,加强了工程师基本功训练hellip;hellip;这一系列举措取得了不错的成效,北疆、南疆、西南、胜利4个技术服务项目部涌现出了一批优秀的领头雁,一批快速成长的排头兵。

为了把他们培养成手到病除的卓越工程师,9月11日至16日,中心遴选了29名优秀现场工程师,筹划举办了一期优秀现场工程师素质能力提升培训班,于党委党校、培训中心开展为期6天的集中脱产培训。

9月9日傍晚,从成都飞往东营的航班还有30分钟降落,中心领导已经带领工作人员站在胜利机场出站口等待接机。在机场明亮的灯光中,迎接了13名来自中心西南项目管理部的现场工程师,并将他们送上前往培训班的班车。

我们许多常年在外部市场的员工还没来过东营,下了飞机和中心领导握手的瞬间,我们都非常触动,感觉这真是lsquo;回家rsquo;了。来自四川的项目化用工说道。

中心对他们的重视不仅于此。

9月11上午,培训班正式开班,29名工程师穿上了定制的班服,领取了中心工会赠送的钢笔,聆听了一场中心党委书记崔志强推心置腹的开班讲话、一堂中心经理李科振奋精神的开班第一课,并与中心领导一起留下了一张34人的珍贵合照。

共学共进,坚定胜利信心

这个培训班真好啊!参加优秀现场工程师素质能力提升培训班的学员们凝聚了这样的共识。

培训班上,来自公司技术发展部、钻井院和中心具有多年现场工作经验的专家和技术骨干现场授课、远程教学,不管是专业理论,还是党风廉政教育、安全管理、现场参观,学员们都听得十分认真。

我们是不同市场、不同岗位、不同年龄的工程师,难得聚在一起,课上课下,大家都能一起交流学习,一起成长进步,我们很珍惜这个平台。班长刘传海说。

走进课堂,学员们同学同进。在这口井上,我遇到了这样的复杂井况,当时我hellip;hellip;随着一名工程师的主动提问,大家纷纷把自己工作多年来收获的经验、遇到的问题摆出来交流,氛围瞬间热烈起来。

走出课堂,学员们用实践领悟胜利钻井液人保障上游勘探开发的职责使命。这是一个提振信心的过程,看到史口基地,我们对中心发展有了更多信心,看到油田科技馆,我们对胜利工程有了更多信心,重走走过的路,我们对提升自身能力、保障国家能源安全有了更多信心!汇报学习收获时,一名学员这样说。

对问对答,难忘的团圆会

9月18日,随着最后一名学员安全返岗,标志着中心优秀现场工程师素质能力提升培训班正式结束。而回到岗位的工程师们,对中心的记忆还停留在9月15日。

我叫宋永,是综合人事部负责人,是把大家带进中心的人,如果想了解薪酬福利、岗位晋升hellip;hellip;都可以找我!

我叫hellip;hellip;

这是钻井液技术服务中心优秀工程师素质能力提升培训班座谈交流现场,中心学术报告厅里传出的声音。9月15日,学员们回家团聚,在中心学术报告厅与机关业务线条负责人、基层单位正职面对面交流座谈,参会的40余人轮流自我介绍,学员们现场分享学习体会,主动提出自己最关心的问题。

在项目化用工福利方面,我想知道hellip;hellip;

我们在现场施工中,常常遇到问题hellip;hellip;

在报销方面hellip;hellip;

相关负责人现场答疑解惑,消除了学员们对中心的最后一点疑虑。

座谈后,学员们走进中心钻完井液实验室,一一参观了现场应用钻井液技术的发源地。这些都是我们lsquo;吃饭rsquo;的家伙!大家指着密度计等现场常见的仪器开玩笑道。

傍晚,大家走进食堂,围坐在一起吃了一顿丰盛的团圆饭。

希望中心每年都能开展一期这样的培训!在回程路上,学员们这样说。

[责任编辑:牧晓]

郑重声明:此文内容为本网站转载企业宣传资讯,目的在于传播更多信息,与本站立场无关。仅供读者参考,并请自行核实相关内容。